Zurück zum Normalbetrieb!!!
Diejenigen, die mir noch das ZIP-File mit den Textverarbeitungsaufgaben aus Kapitel 6 schulden, bitte umgehend an mich schicken! Es sollte diese Woche noch bei mir eintreffen. Bitte nicht vergessen: Der angehängte ZIP-Ordner sollte euren Namen tragen! Für alle anderen: Weiterarbeit im gleichen Stil mit "Kapitel 7 - Tabellenkalkulation". Ihr habt ja schon angefangen. Bedeutet: Vorgehen genau lesen - Kapitel 7 querlesen - Arbeitsaufträge auf der letzten Seite erledigen (keine Angst - sind diesesmal nur wenige) - eventuell bei Unklarheiten nochmal im Dokument nachlesen - Abspeichern als Excel-Datei - alle Aufträge in einer ZIP-Datei an mich senden!
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Diese Woche arbeiten wir noch einmal am und mit den Spike Education Set.
Higher Level: Ihr macht euch eigene Gedanken zu einer Versuchsanordnung (Transport, Lagerung, Prothese usw.) und versucht das Problem mit Spike zu lösen. Normal Level: Ihr wagt euch einfach an weitere Lerneinheiten und setzt diese um. Am Schluss sollten alle Arbeiten wieder zurückgebaut und sauber in den Kisten versorgt sein! Viel Vergnügen. Vor uns liegen zwei "Spike-Wochen". Alles andere muss warten.
Ihr werdet zu zweit oder zu dritt die Robotik mit einem LEGO-Education-Set in Angriff nehmen. Dazu braucht ihr eine Spike-Box und die App auf eurem Computer. Schaut mal. ob ihr sie findet. Als erstes die App starten. Einstellungen öffnen und eventuell noch die Sprache anpassen. Danach sind die "ersten Schritte" gefragt. Dazu müsst ihr den HUB mit dem USB-Kabel am Compi anstecken und eventuell noch ein Update vornehmen lassen. Alles weitere wird dann erklärt. Viel Vergnügen!! Schön habt ihr euch dazu durchgerungen, hier auch einmal zu schauen.
Es geht einfach auf "learningview.org" weiter. Das heisst, diese Woche Abgabe der Textverarbeitungsaufgaben aus Kapitel 6. Also, bitte, mir das ZIP-File mit den Textverarbeitungsaufgaben schicken! Es sollte diese Woche zur gewohnten Zeit bei mir eintreffen. Bitte nicht vergessen: Der angehängte ZIP-Ordner sollte euren Namen tragen! Danach: Weiterarbeit im gleichen Stil mit "Kapitel 7 - Tabellenkalkulation". Bedeutet: Vorgehen genau lesen - Kapitel 7 querlesen - Arbeitsaufträge auf der letzten Seite erledigen (keine Angst - sind diesesmal nur wenige) - eventuell bei Unklarheiten nochmal im Dokument nachlesen - Abspeichern als Excel-Datei - alle Aufträge in eine ZIP-Datei an mich senden! Zudem gibt es noch ein "Unboxing-Video" von SPIKE! Etwas was uns ab nächster Woche begleiten wird. KAPITEL 6 - Textverarbeitung
Weiter geht es. Ihr arbeitet weiter an den Aufträgen zum Thema "Textverarbeitung". Die Aufgabe mit den "Bremer Stadtmusikanten" hat mich am meisten Zeit gekostet. Bitte beachtet, dass der gesamte Original-Text gefordert ist. Die Seite bei uns in den Unterlagen umfasst nur etwa ein Drittel der Geschichte. - Anyway, viel in "Normaldeutsch" umzuschreiben! Trotzdem werden wahrscheinlich viele mit den Aufgaben fertig und können mir die ZIP-Datei irgendwie übermitteln. Irgend etwas als Zwischenarbeit vor den Ferien fällt uns aber bestimmt noch ein. Die PPTX-Datei (aha - PowerPoint) gebt ihr in dieser Woche ab. Abgabeschluss jeweils um 23.59 Uhr an eurem Informatik-Tag. Beurteilen werde ich die Vollständigkeit; eintragen als Kurztest.
Danach - nächstes Kapitel: KAPITEL 6 - Textverarbeitung Alle kennen WORD - aber, wie arbeitet ihr damit? Einige Hilfen und Übungsaufgaben dazu erhaltet ihr in diesem Kapitel. Das Vorgehen ist wieder ähnlich wie in Kapitel 5. Allerdings erstellt ihr natürlich keine PowerPoint mehr sondern entsprechende WORD-Dokumente, die ihr mir am Schluss als gepackte ZIP-Datei schickt. Also, ab zu learningview.org und lesen und ausprobieren: Löse am Schluss die Aufgaben auf S. 95. Erstelle jeweils gemäss Auftrag ein neues Dokument und fasse am Schluss alle als ZIP zusammen. Diese Datei kannst du mir dann schicken. So - ich bin am Beurteilen der Bildmontagen.
Ihr arbeitet aber am Kapitel 5 - Präsentationsprogramme - weiter. Also: Löse am Schluss die Aufgaben auf S. 78. Vergiss aber auch nicht die Richtlinien für eine gute Präsentation anzuschauen (S. 77). Erstelle dazu natürlich eine PowerPoint-Präsentation und nimm für jede Antwort eine neue Folie! Nur der letzte Auftrag (Aufgabe 13) braucht nur die Lösung (da muss also die Frage nicht irgendwie enthalten sein). Abgabewoche für die Abschlussarbeit zur Bildmontage. Bitte sendet mir die Collage als *.pdn im Anhang an eine meiner Adressen oder über unser TEAMS. Leute, die noch zu Hause mit Paint.NET arbeiten wollen, finden die Installations-Datei unter Dateien im "TEAMS".
Einige Abschlussarbeiten habe ich bereits. Das heisst, Weiterarbeit am Zusatzauftrag "digitale Kunst" ebenfalls im TEAMS. Ich bin gespannt, wer sich dann bald auch mit GIMP auskennt. Natürlich ist es aber auch erlaubt, weiter mit Paint.NET zu arbeiten. Dazu START von Kapitel 5 "Präsentationsprogramme" in learningview.org. Löse am Schluss die Aufgaben auf S. 78. Vergiss aber auch nicht die Richtlinien für eine gute Präsentation anzuschauen (S. 77). Natürlich erstellst du mit den Antworten eine PowerPoint-Präsentation und nimmst für jede Antwort eine neue Folie! Diese Woche (4. bis 8. Januar) arbeitet ihr selbständig an euren Abschlussbildern. Nächste Woche ist dann Abgabetermin. Also in der Woche vom 11. bis 15. Januar.
Beachtet die Beurteilungskriterien und kontrolliert sie bei euren Bildern. Das Beurteilungsblatt mit den genauen Angaben findet ihr in unserem TEAMS. Da findest du auch einen Zusatzauftrag "Digitale Kunst". Makey-Makey-Woche: Bananen-Klavier und mehr! Ich muss also noch Bananen, Alu-Folie usw. einkaufen gehen.
Ihr arbeitet mit der Makey-Platine in Gruppen an Arbeitsaufträgen. |
Herbert Döös
Fachlehrer ASG Sursee Archiv
April 2021
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